西游记中的“唐僧”拥有当琴行老板很多特质,这要怎么说,我们接着往下看!
作为琴行老板,应该向“唐僧”学习什么?
唐僧取得了成功,不得不承认他是有很高的管理能力。概括一下,共有6点,我们把每一点结合琴行管理来分析。
1)有人撑腰:唐僧可以经常请观音菩萨来帮忙,解决很多问题。
夜深人静,工作带来了身体上的劳累与精神上的疲惫,最累的还不是这些,而是辛苦忙了一天天,还是找不到未来的方向。
思维、智慧、努力、知识都很重要,但思维与智慧比努力与知识更重要。
2)目标坚定:西天取经能成功,是因为唐僧能做到“三赢”:利团队、利他、利己。
利团队:取经之人,都是曾经犯错,并可以通过取经将功补过,回复昔日仙界身份,甚至成为更高阶的佛。利他:斩妖除魔、普度众生,造福大众。利己:完全成佛的心愿。
目标坚定,是说起来最简单,做起来最难的事情。琴行老板的目标无非也是3个:利团队、利他、利己。
利团队:帮助员工实现物质上的满足,并且获得精神上的丰收。利他:让孩子在学琴中养成习的习惯,并且在音乐生活中提升素养。利己:成就一番事业。
很多琴行走着走着,就把目标忘了。人生给到的考验太多,在风雨飘浮的航海中或是荆棘遍布的探索中,渐渐地忘掉了创业的初心。
3)人以类聚:孙悟空、猪八戒、沙僧三人的共同特点是:都有本事,都犯过错,都要重新证明自己。
琴行用人,一定是要用有能力的人,无论是人才进来时候,是否有能力,最后能留下来,就必须得有能力。
并且这些人,要有着同样的信念、理想、价值观。
4)分工明确:孙悟空打妖怪、猪八戒化缘、沙僧担行李、唐僧管理。
琴行的老板管理、销售去招生与售卖乐器、老师负责上课、教务老师负责管理一些事务、调节工作。
很多小琴行是怎么做的呢?老板去教学,教务老师去招生。分工出现了很多问题。
5)定好规矩:不杀生、不近女色,违规必然受罚。
很多琴行也设置了员工管理条例、员工考核制度,这些是对的。不过想要真正实施起来,需要前面几点做为支撑。
6)奖罚分明:修成正果就成佛,搞事捣乱就念紧箍咒。
在琴行管理中,奖是有的,只是没有奖对。罚是不敢出现的,因为一罚就出现就出现员工离职,其实罚不是罚个一两百这样做,而是从一开始人事部的KPI就开始着手。
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