琴行管理系统|学琴，要有恒，能“日日不断”！

左宗棠评价曾国藩说:“才具稍欠开展。”梁启超说得更直接：“在并时诸贤杰中称最钝拙。”

左宗棠、梁启超等人有资格做这样的评价，第一，彼此认识，相互了解，互知根底，不是现在的闲杂人等瞎比比；第二，有数据做支撑，李鸿章17岁考中秀才，张之洞16岁考中秀才，左宗棠14岁考中秀才，梁启超11岁考中秀才，但是曾国藩从16岁开始参加科考，考了七次才中秀才，还是倒数第二名。比较同时代名人，其愚笨也算有理有据。

但，这么笨的曾国藩，如何能够实现逆袭，为什么却能成为“古今第一完人”？

曾国藩中秀才的第二年，他就中了举人；中了举人又四年，他就高中进士。而他那些早早考中秀才的同学，后来却连举人也没出来一个。

曾国藩在十年之中，竟然获得了七次升迁。从一个小翰林做到礼部侍郎，成为二品大员。成就曾国藩的是什么？

四个字——日日不断。这就是曾国藩所说的——有恒。

“决定成败的，不在高处，在洼处，不在隆处，在平处。全看人能不能在棘手之处，耐得住烦。”卓越不是一种行为，而是一种习惯。

不外乎两个字——“有恒”。他每日早起读书，从不间断，就连行军打仗时也毫不例外。“每日必读书数页，填日记数条，习字一篇……”他说：“不日进，就日退。”

曾国藩每天只是两个字——坚持。坚持的精神，是做事的支撑，反映着人内心的质地，是一个人原则、志向和远见的体现。曾国藩一生做人的成功和在现实中取得的丰功伟绩，正是最有力的证明。努力做到“两个字”，人生必是光明路。

从曾国藩的故事中，各位学琴的孩子，各位家长们，看到了什么？

1、资质平庸一点不要紧，只要有恒，就能成功，人生路也必定光明，更何况你家孩子并不平庸，缺少的不过是一点点“持之以恒”，学琴的第一步，一定要持之以恒，并且和曾国藩一样，叫做“日日不断”；

2、刚开始学得慢一点不要紧，不要看到其他人都早早的考上了秀才（考10级），你也着急，逼着孩子、逼着老师，要让孩子早一些考秀才（10级），千万不要急，基础扎实了，后面就是“平步青云”，就像曾国藩一样，同时期的秀才早就湮没无闻，但是曾国藩“厚积薄发”，最终成为“立德、立功、立言”三不朽千古第一人。

学琴，要有恒，能“日日不断”；学琴，不要求快，要厚积薄发，基础打好了，自然有快的时候。

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